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禄劝(武定)补习学校:“补习班”对于初中生的成绩提高到底有没有帮助,下边作出了调查结论

发布日期:2020-08-12 浏览次数:24

禄劝(武定)补习学校:“补习班”对于初中生的成绩提高到底有没有帮助,下边作出了调查结论

寒假结束,很多同学已经回到学校开始新一学期的学习,虽然是才开学,但是一大部分的同学已经很“繁忙”地在学校上完课,还要去校外上课,理由大约不过两种:1、马上要小升初、中考、高考等等;2、寒假的成绩不尽人意。

禄劝武定中学生补课到底有没有用.jpg

孩子“成绩不好”是家长的一大“心病”,因此就花大价钱去报各类补习班,目的是为了扎实孩子的基础知识,巩固学习基础,为小升初、中考以及高考等重大转折点蓄势助力!

那么,耗费孩子大量时间、精力,花费家长大量的钱财的补习班,到底有没有用?

恰巧近段时间我看到有一篇报道题目为《校外培训班,让我欢喜让我忧——关于校外培训班调查报告》。讲的就是杭州十中初二(9)班的7名同学针对补课班做的一份调查报告。

这篇报道是这7名同学向不同年级的学生、老师和家长发放问卷,共回收了近千份有效问卷,并在杭州5个主要街道做了随机采访。所以,我个人认为这篇报道足以回答这个问题!

禄劝初中补课在哪里补比较好.jpg

通过对大量数据的分析、拓展和研究,得出了以下结论:

1.补课班对数学、科学两门学科的成绩提高的程度有目共睹,其次是英语,后面是语文;

2.上辅导班后成绩的变化:35%进步10名以上,成绩还是不错的。其中30%左右的同学进步了5名,超过30%的同学名次不变,也有3%的同学在上培训班后成绩退步了。

同时,他们通过这两条结论进一步分析发现,大部分通过补习班提高成绩的同学,基本都是自愿或者同意上补习班;反之,内心不乐意上补习班的同学,98%的成绩都不能有效提高,还抑制个性特长发展,成绩适得其反。通过这个调查以及结论呢,我们可以发现“补习班到底有没有用”是建立在孩子愿不愿意的前提之下的,成绩也是截然相反的。

通过这篇报道,以及以上的结论等,相信大家对于去不去课外补习班心里都有点数,同时,我个人有一些建议:

补习班等措施都只是孩子学习的一个助力,真正要想提高成绩,需要孩子从内心自发地去努力才能有成绩。如果孩子不主动地去学习,老是像完成任务一样去学习, 不主动地思考等,上再多的补习班都是徒劳!

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